1) перевозить недоношенного ребенка можно в специальной машине, оборудованной переносным кувезом, который перед транспортировкой ребенка проветривают и обрабатывают 0,5 % раствором хлорамина;
2) сопровождать ребенка во время транспортировки должна опытная медицинская сестра или фельдшер;
3) перевозка ребенка разрешается не ранее чем через 2 ч после последнего кормления;
4) если в санитарной машине отсутствует переносной кувез, то обогревать ребенка можно теплыми грелками. Грелки размещают между двумя одеялами, в которые завернут ребенок;
5) в машине должен находится баллон с кислородом или наполненная кислородная подушка;
6) детям, находящимся в тяжелом состоянии, перед транспортировкой необходимо сделать инъекции этимизола или кордиамина;
7) во время транспортировки ребенка необходимо избегать лишних сотрясений, для чего переносной кувез нужно хорошо фиксировать или держать ребенка на руках.
Самостоятельная работа учащихся. Приобретение навыков по использованию кувеза, электроотсоса, аппарата искусственной вентиляции легких (ИВЛ) для выхаживания недоношенных детей. Помощь медицинской сестре в уходе за недоношенными детьми: взвешивание детей, измерение температуры тела, заполнение и применение грелок, дача кислорода. Участие в кормлении детей различной степени недоношенности и расчет необходимого количества молока. Участие в выписке недоношенного ребенка из родильного дома.
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7
Похожие записи:
- Уход за грудным ребенком при хронических расстройствах питания
Цель занятия.
Ознакомиться с основными клиническими проявлениями хронических расстройств питания у детей. Изучить основы питания и ухода при данной патологии. Осознать необходимость индивидуального, бережного, ласкового отношения к детям. Усвоить основы профилактики хронических расстройств питания у детей младшего возраста.
Занятия проводятся в детской больнице.
Материальное оснащение. Медицинская документация, лекарственные средства и предметы ухода за больными, медицинские весы, ростомер.
План занятия.
1. [...]
- Уход за больными новорожденными
Цель занятия. Ознакомиться с основными клиническими проявлениями наиболее часто встречающихся заболеваний в периоде новорожденное и овладеть навыками соответствующего ухода за больными детьми. Выработать умение терпеливого, ласкового обращения с больным ребенком и внимательного, тактичного общения с его матерью.
Занятие проводится в отделении патологии новорожденных.
Материальное оснащение. Медицинские карты стационарного больного, лекарственные средства, предметы ухода за больными детьми, аппараты [...]
- Уход за грудным ребенком при острых расстройствах пищеварения
Цель занятия.
Ознакомиться с основными клиническими проявлениями острых расстройств пищеварения. Овладеть навыками по выхаживанию тяжелобольных детей.
Усвоить необходимость строгого соблюдения правил личной гигиены и текущей дезинфекции персоналом и родителями при уходе за больными. Изучить основы профилактики и осознать важность санитарно-просветительной работы.
Занятия проводятся в детской больнице.
Материальное оснащение. Система для парентерального введения жидкости, жгут, иглы, шприцы разной емкости, пробирки [...]
